c语音程序设计题

今天给大家分享c语音程序设计题，其中也会对c语音程序设计题及答案的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、求这几题C语言程序设计题目的解析
• 2、用计算机C语言编程,程序设计题:从键盘输入十个数,将他们进行降序排列...
• 3、C语言程序设计的一道题,一个把阿拉伯数字转换成中文大写数字的程序。我...
• 4、C语言程序设计题,请知道的帮忙解答下,谢谢
• 5、关于C语言程序设计的几道题。学霸们帮一下忙吧。

求这几题C语言程序设计题目的解析

这是 % 运算的定义导致的结果。所以如果 x 是非负数，或 x 是偶数，则该表达式的值为 1；否则（x%1 的值为－1）该表达式的值为 0。当然，如果这里的 x 就是第 1 题中的 x，那结果是 1。

c里面非0整数当作true处理。所以a&&b=true ‘A’B所以cB为true 所以（a&&b）&&（c’B’）为true。true转换为int的时候，你的编译器可能转换为1了。

题目中以exp为判断，即exp为true（-1，1，2，..都可以）执行a++，为false（0）执行b-- A （exp==0）当exp为0的时候执行 a++ B （exp！=0）当exp不等于0的时候执行 a++ C（exp==1） 当exp等于1的时候执行 a++ D （exp！=1）当exp 不等于1的时候执行 a++ 可见只有B符合要求。

用计算机C语言编程,程序设计题:从键盘输入十个数,将他们进行降序排列...

1、程序思路：排序函数：根据传参，实现降序升序两种功能。数组输出：根据传参，实现正数和负数输出两种功能。

2、sort（arr，10）；//用自定义函数进行排序。

3、接着编写主函数，主函数中定义一个数组，然后用scanf接受数组，用户输入10个数以后，会将数存在数组array中，然后调用上面处理排序的函数，函数的输入就是刚才输入的数，最后在把排序的结果输出即可。C语言介绍 C语言是一门面向过程的、抽象化的通用程序设计语言，广泛应用于底层开发。

4、includestdio.h int main（）{ int num；scanf（%d，&num）；int a，i；for（i = 0；num 0；i++）{ a = num % 10；printf（%d，a）；num = num/10；} return 0；} 分析：首先，输入的是一个整数，因此最前面一位数不是零，所以我们可以用除10取余法写。

5、for （int i=0；i100；i++）{ t[i] = （rand（）%（10-1+1）+1；// 然后对t[i]排序算法，冒泡啥的。baidu去。

6、在计算机科学领域，排序算法是基础知识之一。例如，编写一个程序，输入一组学生的姓名和成绩，根据成绩进行降序排名。以下是使用C语言实现的一个简单示例：我们首先定义了一个结构体，名为student，其中包含学生的成绩score和姓名name。接着，我们声明了一个包含3个学生的数组a。

C语言程序设计的一道题,一个把***数字转换成中文大写数字的程序。我...

1、C++程序将输入的***数字转换成中文大写形式的思路，建立***数字和中文大写数字的对应关系，然后通过输入的数字，对应找到中文大写数字，在显示器端显示出来即可。

2、先要确定好数字对应的汉字，就是定义字典，例如，对应壹、贰、叁。。等，另外百、仟也要定义好，之后就是对数据进行分解，将分解得到的每个数字用对应的大写代替，当然这个过程中有百、仟等位数的确定，加入的相应的位置就可以了。

3、有三种方式可以解决c语言大小写字母的转换 使用C语言提供的函数：toupper（），tolower（）使用这两个函数需要引入头文件：#includectype.h 示例代码：输入如下 自己编写转换函数：因为大小写之间的ASCII码值的差值是固定的，因此可以使用‘a’-‘A’来获取差值。

4、program Change1；var numb：byte；begin readln（numb）；case numb of 0：writeln（Ling）；1：writeln（Yi）；2：writeln（Er）；中间的自己补全吧。9：writeln（Jiu）；end；end.用的是Case语句。这是一个可以分很多类别处理的框架结构，比单纯的一堆If语句好很多。

5、要将0-10000的***数字转换成中文汉字，如“一千二百三十四”或“壹仟贰佰叁拾肆”，Python编程方法如下：首先，我们定义一个基础的数字字符映射，将***数字与中文字符一一对应。

C语言程序设计题,请知道的帮忙解答下,谢谢

1、令X=50，Y=100，则第一个语句：X+=Y=x=x+y，即X=150，第二个语句：Y=X-Y=Y=50，第三个语句：X-=Y=X=100，即实现了交换.此题目应该也没答案，因为A中short后接了个下画线，就不是定义变量的类型了，B中的E的前后应该都要求是整数。

2、第二题：这个union是表示，一块储存空间用short，long，char，三种类型来描述，所以c[0] 与i[0]一样的。这个程序是要打印s-c[0]，printf（%x\n， s -c[0]）这句里的%x表示打印的数字是十六进制的。

3、int c；int sum；//ABC之和。for （a = 100；a 0；a--）//以A为循环变量，在1到100之间。{ for （b = a-1；b 0；b--）//以B为循环变量，在1到A之间。{ for （c = b-1；c 0；c--）//以C为循环变量，在1到B之间。

关于C语言程序设计的几道题。学霸们帮一下忙吧。

只能解决第一个问题，因为第二问题我没有看懂 ！（a+b）+c-1&&b+c/2这个表达式是一个逻辑表达式，逻辑表达式的结果只能为0或1 整个计算过程可以按远算符的优先级来。

因为这个C语言程序是把两个数字字符串中，从最左边开始的第奇数位数字字符，连接在一起组成一个十进制数，最后输出这个十进制数。所以他从第一个字符串中取出了6和3，从第二个字符串中取出了8和5，整个连到一起就成了6385。

所以，沾了机械院的光，我们大学必修《高等数学》，《C语言程序设计》，《现代工程图学》，学分依次是5，3，4——所有科目里最有分量的几个学科。

每个专业都有各自的大牛老师，分专业之后大家可以咨询自己的直系学长学姐咨询一下，这里我主要说一下通识通修课和综合素养选修课给我印象比较深，同学们印象比较好的几位老师了。

C语言：C语言作为一种简单灵活的高级编程语言，它是一个面向过程的语言，一般是作为计算机专业的基础入门语言课程。 Python：Python是一种面向对象、交互式计算机程序设计语言。它的特点是语法简捷而清晰。由于它的易学、易读的特性，有些学校用它代替C语言作为基础入门的语言。

通信工程最大的一个特点是，除了课本学习，还需要很强的上机能力和动手操作技能。C语言上机，就是编程，要以C语言作为基础敲代码并在相应的环境中跑程序，这个还是挺难的，毕竟作为一种计算机语言，我们现实生活中接触不到，想要学明白还是要下一定功夫的。

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