vb程序设计实验心得篇【1】 为期两周的实训即将结束,通过这次的实训使我们学到了很多,同时也让我们意识到我们要学的更多。本次实训的项目是 雏鹰 学生成绩管理系统,以小组的形式进行分工合作,我组共9个人,任务是用户模块的程序设计。
首先,我体会到了作为一个VB设计师,不会将VB与SQL结合的痛苦和尴尬;然后,我发现了很多以前都不曾注意到的细节;其次,在实训中,我对作为一名编程者应该学习的内容做了一个更深层次的理解;最后,我还从这次实训中看到了自己很他人的差距,危机意识增强,为了不使这个差距拉大,甚至赶上前面的同学,我会努力的。
实训总结万能版500字 篇一 通过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力。本次实训,是对我能力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是非常有意义的。在实训中我学到了许多新的知识。
1、实验内容:计算并输出1000以内最大的10个素数以及它们的和。要求:在程序内部加必要的注释。 由于偶数不是素数,可以不考虑对偶数的处理。 虽然在1000以内的素数超过10个,但是要对1000以内不够10个素数的情况进行处理。 输出形式为:素数1+素数2+素数3+…+素数10=总和值。
2、实验原理和设计方案:函数头的选则,while循环语句,switch(case)语句,条件表达式,if else条件语句,自增运算符,设置复杂变量,输出随机操作数。
3、C语言实验报告的写作方法如下:实验背景和目的:简介:简要介绍实验的背景信息,说明为何进行此次实验。目的:明确实验的预期目标,阐述希望通过实验达成的学习或研究目的。实验步骤与操作:编程环境设置:详细描述实验所用的编程环境,包括编译器版本、操作系统等。
1、实验原理和设计方案:函数头的选则,while循环语句,switch(case)语句,条件表达式,if else条件语句,自增运算符,设置复杂变量,输出随机操作数。
2、实验内容(含实验原理介绍):编写一个水仙花数的C语言程序,水仙花数是指一个三位数,其各个位上的数字的立方和等于该数本身。例如,153是一个水仙花数,因为1的立方加上5的立方加上3的立方等于153。实验目的 掌握C语言中的变量、循环、条件语句等基本概念。
3、若程序定义为三行三列的矩阵,并在主函数中键盘赋值。
4、、物理实验报告 ·化学实验报告 ·生物实验报告 ·实验报告格式 ·实验报告模板 1知识不够广泛,如VC++0等程序,自己试了好一阵也不会用;说明我电脑水平还是不够,自学能力不够。已会的东西掌握的还是不够好。
5、C语言实验报告的写作方法如下:实验背景和目的:简介:简要介绍实验的背景信息,说明为何进行此次实验。目的:明确实验的预期目标,阐述希望通过实验达成的学习或研究目的。实验步骤与操作:编程环境设置:详细描述实验所用的编程环境,包括编译器版本、操作系统等。
6、实验内容有关指针的程序设计1.编程实现:任意输入的10个数,求其平均值。要求:(1)10个数***用scanf语句读入。(2)利用指针实现对这10个数的访问。(3)要求平均值的精度为小数后面2位。2.编程实现:将一个任意整数插入到一个已排序的整数数组中,插入后数组中的数仍然保持有序。
1、C语言实验报告的写作方法如下:实验背景和目的:简介:简要介绍实验的背景信息,说明为何进行此次实验。目的:明确实验的预期目标,阐述希望通过实验达成的学习或研究目的。实验步骤与操作:编程环境设置:详细描述实验所用的编程环境,包括编译器版本、操作系统等。
2、、物理实验报告 ·化学实验报告 ·生物实验报告 ·实验报告格式 ·实验报告模板 1知识不够广泛,如VC++0等程序,自己试了好一阵也不会用;说明我电脑水平还是不够,自学能力不够。已会的东西掌握的还是不够好。
3、实验内容(含实验原理介绍):编写一个水仙花数的C语言程序,水仙花数是指一个三位数,其各个位上的数字的立方和等于该数本身。例如,153是一个水仙花数,因为1的立方加上5的立方加上3的立方等于153。实验目的 掌握C语言中的变量、循环、条件语句等基本概念。
4、若程序定义为三行三列的矩阵,并在主函数中键盘赋值。
5、排序用一个函数实现。2)打印的成绩单表项包括:序号,学号、数学、英语、计算机、总分、平均分。3)按实验报告电子模板格式填写实验内容。
全书围绕C语言的基本概念、变量、运算符、表达式、顺序结构、分支结构、循环结构、数组、函数、指针、结构体、联合体、枚举类型、预处理、标准函数、文件、数据结构和数据抽象等章节,深入分析重点难点题型,并提供各种题型的练习,以帮助读者深化对C语言程序设计基础知识的理解。
该教程主要分为两大部分。前半部分专注于面向过程的程序设计,以函数为构建模块,内容包括基本数据类型、别名与指针、数据运算与指针加减、简单输入输出操作、流程控制、函数调用、数组操作、枚举与结构体等。
本书《程序设计基础教程(C语言与数据结构)(第2版)》系统地介绍了程序设计的基础知识,特别是使用C语言进行程序设计。内容涵盖从初级到高级的多个层面,包括成绩管理信息系统、停车场管理系统、公交路线管理系统等实际应用案例。
新版《计算机程序设计基础教程》在前一版的基础上进行了全面修订,结构合理、概念清晰、算法精炼,特别适合具备一定计算机基础知识的非计算机专业的本、专科学生学习。在《计算机程序设计基础教程(第3版)》中,作者通过深入浅出的讲解和丰富的实例,系统介绍了程序设计的基本理论和实践技巧。
关于程序设计基础实验,以及程序设计基础实训的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。
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