特点不同:C程序设计谭浩强版本的第四版比较简单被普遍认为是学习C语言的好教材,并被全国大多数高校选用。
C程序设计谭浩强版本的第四版:内容先进,体系合理,概念清晰,讲解详尽,降低台阶,分散难点,例题丰富,深入浅出,文字流畅,通俗易懂,是初学者学习C程序设计的理想教材,可作为高等学校各专业的正式教材。
c语言程序设计第五版好。第五版相比第四版在内容上更加深入,增加了许多高级的主题,例如并行编程、网络编程、加密等,在代码质量和可读性上相比第四版有了很大的提高,所以c语言程序设计第五版好。
第1章 程序设计基础知识 1 学习目标:理解基础编程概念。2 内容概述:介绍程序设计的基本要素和步骤。3 习题解巩固理论知识相关习题。第2章 C语言入门 1 学习目标:熟悉C语言基本语法和环境设置。2 内容概要:讲解C语言的基本特性和程序结构。
第1章:概述程序设计基础,为后续章节打下坚实基础。第2章至第13章:逐章深入解析C语言的核心内容,包括:第2章:C语言的基本概念。第3章:顺序结构。第4章:分支结构。第5章:循环结构。第6章:函数。第7章:指针。第8章:数组。第9章:结构体。第10章:共用体、枚举类型。
《C语言程序设计上机指导与习题》的基本信息如下:所属系列:工业和信息化普通高等教育“十二五”规划教材立项项目,21世纪高等学校计算机规划教材系列。ISBN:ISBN ***87115249630。类别:TP312。主编:姚琳教授。责任编辑:武恩玉。开本:16开。印张:11印张。字数:约291千字。页数:172页。装帧:平装。
《C语言程序设计上机指导与习题选解》的图书信息如下:主编:杨路明出版社:北京邮电大学出版社首次发行时间:2005年12月1日版本:第二版页数:218页文字量:360,000字内容特点:提供详实的理论知识和丰富的实践练习,便于理解和掌握C语言程序设计的技巧。
在C程序中,只能用于整型变量的运算符是___ 求余(%)___。 在C语言中,char类型变量占 2 个字节。 若a已定义为double类型,请写出从键盘给a输入数据的语句 scanf(%lf,&a); 。 为使以下程序能正确运行,请填空。
int a[10]; 不要漏了后面的分号, 语句是以分号结尾的。
填空题(20分)21.若w=1,x=2,y=3,z=4;则条件表达式wx?w:yz?y:z的结果为_3_。22.共用体类型的标志是 union 关键字。23.定义整型一维数组a含有10个元素且初始化为0的语句是_int a[10]=0;__。24.在C语言中,打开文件的函数名是_fopen()_ 。
习题1参考答案 选择题 A D 填空题 BASIC、FORTRAN、AL_GOL60和COBOL 8 关键字 编辑、编译、链接和运行 简答题 (1)C语言具有结构化的控制语句。C语言提供了结构化程序所必需的基本控制语句,实现了对逻辑流的有效控制。(2)C语言具有丰富的数据结构类型。
a)。C ---A中语句结束没有分号,B中参数分割用了分号,应该是逗号隔开,D中y没有类型 B ---A中地址传递应该用指针或数组名,这个是双向值传递。 应该是B吧,函数内部不能嵌套定义函数。
关于c程序设计课后题,以及c程序设计答案的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。