c语言程序上机指导第四版答案

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简述信息一览：

• 1、C语言程序设计题,请知道的帮忙解答下,谢谢
• 2、C程序设计实验指导及习题解答图书前言
• 3、C语言程序设计上机指导与习题集内容简介

C语言程序设计题,请知道的帮忙解答下,谢谢

令X=50，Y=100，则第一个语句：X+=Y=x=x+y，即X=150，第二个语句：Y=X-Y=Y=50，第三个语句：X-=Y=X=100，即实现了交换.此题目应该也没答案，因为A中short后接了个下画线，就不是定义变量的类型了，B中的E的前后应该都要求是整数。

第二题：这个union是表示，一块储存空间用short，long，char，三种类型来描述，所以c[0] 与i[0]一样的。这个程序是要打印s-c[0]，printf（%x\n， s -c[0]）这句里的%x表示打印的数字是十六进制的。

int c；int sum；//ABC之和。for （a = 100；a 0；a--）//以A为循环变量，在1到100之间。{ for （b = a-1；b 0；b--）//以B为循环变量，在1到A之间。{ for （c = b-1；c 0；c--）//以C为循环变量，在1到B之间。

char p[][20]={“get”，”put”，”out”}；p是一个有3个元素的数组，数组中的每个元素都是一个char[20]类型的数组。也就是说，p是一个二维数组。strlen（p[0]）+strlen（p[1]）+ strlen（p[2]）即计算p中的三个字符串的长度总和，为3+3+3=9。

C程序设计实验指导及习题解答图书前言

第一章：介绍C语言的上机环境和操作指南，详细说明了C语言的上机环境设置与调试方法，为学生实践提供基础指导。第二章：与理论课程相配套，按照章节顺序排列实验内容，旨在通过实践加深学生对理论知识的理解和应用，提升学生的编程实践能力。

实验一：C语言程序的运行环境了解并设置C语言程序的运行环境。实验二：顺序结构程序设计实践顺序结构程序设计，掌握基本的编程逻辑。实验三：选择结构程序设计探索条件判断在程序设计中的应用，增强决策逻辑处理能力。实验四：循环结构程序设计学习循环结构的使用，理解程序重复执行的基本概念。

《新概念C程序设计大学教程》图书前言概述如下：程序设计的核心价值：在信息时代的背景下，程序设计作为计算机科学的核心技能，其蕴含的逻辑思维能力对于解决各类复杂问题具有重要意义，对所有人来说都具有普遍的学习价值。

C语言程序设计上机指导与习题集内容简介

第一部分：上机实验指导 C语言程序的编辑、编译、运行及调试流程：详细介绍从编写代码到运行程序的整个过程。TC编译环境介绍：讲解当前常用的Turbo C编译环境的使用方法和特点。程序风格与调试方法：提供编写C语言程序时的风格建议及调试技巧。上机实验内容：设计了一系列实验，帮助读者通过实践加深理解。

《C语言程序设计上机指导与习题集》内容简介如下：上机指导部分：内容：详细介绍了使用Visual C++ 0环境进行C语言程序设计的方法。特点：包含9个精心设计的实验，这些实验覆盖了《C语言程序设计项目教程》中的核心知识点。习题解答部分：内容：涵盖了《C语言程序设计项目教程》中所有习题的解

《C语言程序设计习题与上机指南》内容简介如下：第一部分：精选课外习题及解这一部分覆盖了C语言的各类题型，包括数据类型、程序结构和算法等核心知识点。通过系统阐述C语言程序设计的方法与思路，帮助学生巩固和深化对C语言的理解。第二部分：提供上机实验指导。

《C语言程序设计实验指导与习题解析》内容提要如下：主要内容：本书作为《C语言程序设计教程》和《C语言程序设计实践训练教程》的配套教学参考书，内容涵盖C语言程序的开发环境介绍、丰富的实验题及详细指导，以及针对主教材的习题解答与解析。

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